作者:沈凯文 来源: 时间:2015-11-20 阅读次数:次
许教授紧紧围绕“创意写作的历史、现状和未来”这一主题,从创意写作的本体论、发生发展论和创意写作与当代生活两个方面展开论述。他指出,创意写作是一个历史的概念和发展的概念,当初指的是文学写作和文学写作教育,后来泛指包括文学写作在内的一切面向现代文化创意产业、适应文学民主化、文化多样化、传媒技术的更新换代等多种形式的写作以及相关的写作教育。接着,许教授从创意写作的指向和核心理念深入剖析创意写作的本质,并进一步阐发作为一门学科的创意写作的基础理论和学科方法。创意写作与传统写作不同,它主张写作可以教、可以学,作家可以培养、需要培养,注重潜能的激发和自我发掘。在分析完创意写作的内涵和学科体系后,许教授从创意写作与当代生活这个角度展望创意写作的未来。许教授高屋建瓴地对中国当代的一些问题和世界文化产业发展前景进行判断,结合抗日神剧、《2012》、《功夫熊猫》等影视剧作品深入浅出阐释中国对创意人才的迫切需求。创意写作依托写作能力,与文化创意产业紧密相连,是高校中文写作教育转型的关键。它的出现顺应了时代发展之势,为实现文化的发展和繁荣、建设文化强国提供人才培养机制。创意写作在未来大有可为。
许教授的讲座理论与实践相结合,深入浅出地表达了对创意写作本质和发展前景的理解和期待,为现场学生指明了专业学习的方向,坚定了他们学习创意写作的信念。
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